Adalah Anak Anda siap untuk kanak-kanak?

yang saat ini lagi. Jika anda sudah anak 5 atau akan memutar 5 pada atau sebelum tanggal 1 Oktober lalu (tergantung pada negara Anda) kemudian ia adalah waktu untuk memulai berpikir tentang pendaftaran anak anda untuk kanak-kanak. Namun hal ini juga waktu yang banyak orangtua mulai khawatir tentang apakah atau tidak anak-anak mereka siap untuk kanak-kanak.

Pertama, penting untuk dicatat bahwa kemasukan ke kanak-kanak yang berdasarkan terutama pada umur. Di kebanyakan negara AS yang hanya berarti bahwa jika anak anda adalah atau akan 5 tahun pada atau sebelum tanggal 1 Oktober lalu (mungkin berbeda-beda di beberapa negara) kemudian anak anda harus mulai dari TK yang tahun sekolah.

Berita yang menggembirakan adalah bahwa kebanyakan program-program utama yang dirancang untuk mengambil anak-anak dengan berbagai, emosional, sosial dan kebutuhan akademis dan bekerja dengan mereka berdasarkan kekuatan mereka.

Akan tetapi, kita juga tahu bahwa anak-anak yang mulai dari TK dengan koneksi ground baik dalam enam wilayah keahlian mempunyai kepala mulai dan keberhasilan yang lebih tinggi dibandingkan anak-anak kurang keterampilan dasar ini.

Keahlian yang memudahkan peralihan ke tk dan membantu tahun tk berhasil jatuh ke daerah dasar ini: kemampuan kognitif, mendengarkan dan keahlian bahasa, sequencing, keterampilan motor halus, keterampilan emosional, sosial dan kasar.

Kemampuan kognitif yang akan membantu anak anda menjadi lebih siap untuk kanak-kanak termasuk tersangka biasa seperti mengetahui abjad, warna primer, bentuk dan yang dapat menghitung untuk sepuluh.

Anda bisa lihat di sini cara membuat anak cerdas

Anda juga harus bekerja dengan anak anda untuk memastikan ia mengetahui dia nomor telepon, alamat, ulang tahun, dan usia.

Beberapa kecakapan menggunakan tumbuh juga termasuk yang dapat mengenali nama sendiri dalam menulis, menulis nama sendiri, menjawab pertanyaan tentang sebuah cerita, pemahaman bahwa kata ini membaca dari kiri ke kanan, pengetahuan tentang beberapa restoran puisi, mengakui nomor tertulis, dan dalam kosa kata.

Mendengarkan dan juga sequencing keterampilan penting dan ini termasuk kemampuan untuk mengikuti arah sederhana, memperhatikan, meceritakan kisah sederhana dalam urutan, pengulangan urutan suara, dan pengulangan urutan bilangan.

Selain kecakapan menggunakan apa yang telah terhubung dengan kemampuan kognitif, ada juga keahlian bahasa terhubung ke hubungan seperti yang besar dan sedikit, dan tinggi, lebih pendek dan kurang, naik dan turun, bagian atas dan bawah, dalam dan luar, di atas dan di bawah, depan dan belakang, dan lambat dan cepat.

Sementara kita sering mengaitkan cukup sekolah dengan kemampuan kognitif, penting bahwa anak-anak juga memiliki halus dan kasar serta keterampilan emosional sosial.

Keterampilan motor halus termasuk yang dapat mengikat sepatu, tahan tombol krayon dengan jari-jari, menyalin garis lurus, menyalin garis vertikal, menyalin circle, tahan dan gunakan gunting dengan benar, memotong pada baris, tombol tombol, bekerja sebuah teka-teki sederhana (enam buah), dan pakaian pos.

Kasar termasuk hopping, melompat, berjalan garis lurus, melompati, galloping, membuang bola atau kantung biji, menangkap, bertepuk tangan, dan menendang sebuah bola gelinding.

Keterampilan emosional sosial termasuk berbagi dengan orang lain, bekerja sama dengan orang lain, mempertahankan kawalan-diri, verbal ekspresi diri, dan kemampuan untuk menjaga kebutuhan toilet secara mandiri.

Jika anak anda telah semua kemampuan ini menguasai kemudian mereka pada jalan untuk keberhasilan di TK. Jangan khawatir jika anak anda belum mencapai sukses dengan semua kemampuan ini. Anda dapat melanjutkan untuk bekerja pada keahlian sehinggalah mulai dari sekolah dan tentu saja setelah sekolah telah dimulai anda tim dapat dengan guru anak anda.

 

Leave a Comment